Лінії розвитку

Рівні засвоєння 

Високий

Достатній

Низький

Критичний

Молодша група № 4(обстежено 10 дітей)

Особистість дитини

-

-

20

-

Дитина в соціумі

-

-

20

-

Дитина в природному довкіллі

-

-

20

Дитина у світі мистецтва

-

3

17

Гра дитини

-

-

20

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

-

5

15

Мовлення дитини

-

8

12

Середня кількість в %

-

11,5

88,5

Молодша група № 11(обстежено  11 дітей)

Особистість

дитини

-

11

6

Дитина в соціумі

-

12

5

-

Дитина в природному довкіллі

-

3

14

Дитина у світі мистецтва

1

10

6

Гра дитини

-

10

7

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

-

9

8

Мовлення дитини

-

11

6

Середня кількість в %

0,8

55,7

43,5

Середня № 5(обстежено  10 дітей)

Особистість

 дитини

-

5

8

83

-

-

Дитина в соціумі

-

4

9

-

Дитина в природному довкіллі

-

3

10

Дитина у світі мистецтва

-

1

12

Гра дитини

-

6

7

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

-

7

6

Мовлення дитини

1

7

5

Середня кількість в %

1,1

36,1

62,8

Середня група № 4(обстежено  12дітей)

Особистість дитини

-

8

4

-

Дитина в соціумі

-

10

2

Дитина в природному довкіллі

-

11

1

Дитина у світі мистецтва

-

9

3

Гра дитини

-

10

2

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

-

8

4

Мовлення дитини

-

8

4

Середня кількість в %

-

75,8

24,2

Середня № 11 (обстежено  19дітей)

Особистість

дитини

3

12

5

Дитина в соціумі

3

12

5

Дитина в природному довкіллі

4

10

5

Дитина у світі мистецтва

3

10

6

Гра дитини

3

15

-

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

3

14

2

Мовлення дитини

3

12

4

Середня кількість в %

16,3

63,6

20,1

Середня група  № 9 (обстежено  12 дитини)

Особистість

дитини

-

12

11

1

Дитина в соціумі

-

12

7

5

Дитина в природному довкіллі

-

8

10

6

Дитина у світі культури

-

16

4

4

Гра дитини

-

16

8

-

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

-

13

5

6

Мовлення дитини

5

7

9

3

Середня кількість в %

10,1

50

25,4

14,5

Старша  група  № 8(обстежено  13 дітей)

Особистість

дитини

8

12

10

-

Дитина в соціумі

3

15

12

-

Дитина в природному довкіллі

4

14

6

-

Дитина у світі мистецтва

4

15

5

Гра дитини

2

20

8

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

3

16

11

Мовлення дитини

3

23

4

Середня кількість в %

11,3

54,6

34,1

Старша   група  № 10(обстежено  12дітей)

Особистість

дитини

4

14

0

Дитина в соціумі

3

15

0

Дитина в природному довкіллі

4

13

1

Дитина у світі мистецтва

3

11

4

Гра дитини

4

12

2

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

4

11

3

Мовлення дитини

2

14

2

Середня кількість в %

18.8

71,1

10,1

Середня логопедична  група  № 3 (обстежено  10 дітей)

Особистість

дитини

4

5

11

Дитина в соціумі

1

12

10

Дитина в природному довкіллі

1

9

13

Дитина у світі мистецтва

1

13

9

Гра дитини

-

12

11

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

1

12

10

Мовлення дитини

-

13

10

Середня кількість в %

4,7

46,9

48,4

Старша логопедична  група  № 2 (обстежено  12 дітей)

Особистість

дитини

5

16

3

Дитина в соціумі

3

18

3

Дитина в природному довкіллі

1

21

2

Дитина у світі мистецтва

5

15

4

Гра дитини

10

4

1

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

6

16

2

Мовлення дитини

5

12

7

Середня кількість в %

20,8

63,8

15,4

Всього:

 середня кількість в%

8,3

52,9

37,3

1,5

  Лінії розвитку

Рівні засвоєння в  %

Високий

Достатній

Низький

Критичний

Молодша група № 4 (обстежено  22 дитини)

Особистість дитини

14

5

3

-

Дитина в соціумі

6

10

6

-

Дитина в природному довкіллі

11

8

3

Дитина у світі культури

10

8

4

Гра дитини

12

6

4

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

8

10

4

Мовлення дитини

13

4

5

Середня кількість в %

48

33

19

Молодша група № 11 (обстежено  25дітей)

Особистість

дитини

11

7

7

Дитина в соціумі

4

16

5

-

Дитина в природному довкіллі

5

14

6

Дитина у світі культури

9

12

4

Гра дитини

12

12

1

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

8

12

5

Мовлення дитини

9

11

5

Середня кількість в %

33

48

19

Середня група № 5(обстежено  26дітей)

Особистість

 дитини

5

17

4

83

-

-

Дитина в соціумі

5

16

5

-

Дитина в природному довкіллі

13

16

7

Дитина у світі культури

8

13

4

Гра дитини

6

14

6

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

8

12

6

Мовлення дитини

6

13

7

Середня кількість в %

24

55

21

Середня група № 9(обстежено  18дітей)

Особистість дитини

10

7

1

-

Дитина в соціумі

9

8

1

Дитина в природному довкіллі

12

5

1

Дитина у світі культури

11

6

1

Гра дитини

11

6

1

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

8

9

1

Мовлення дитини

9

8

1

Середня кількість в %

56

39

5

Старша група  № 8 (обстежено  25дітей)

Особистість

дитини

15

8

Дитина в соціумі

22

1

Дитина в природному довкіллі

8

15

Дитина у світі культури

21

2

Гра дитини

18

5

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

19

4

Мовлення дитини

17

5

1

Середня кількість в %

74

24

2

Старша група  № 10 (обстежено  10 дітей)

Особистість

дитини

2

6

2

Дитина в соціумі

2

7

4

Дитина в природному довкіллі

-

6

4

Дитина у світі культури

3

6

2

Гра дитини

2

7

4

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

2

5

2

Мовлення дитини

2

7

1

Середня кількість в %

19

59

22

Старша  група  № 12(обстежено  22дитини)

Особистість

дитини

6

11

2

Дитина в соціумі

5

12

2

Дитина в природному довкіллі

4

13

2

Дитина у світі культури

5

10

4

Гра дитини

6

11

2

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

4

13

2

Мовлення дитини

4

13

2

Середня кількість в %

26

62

12

Середня логопедична  група  № 2(обстежено  24 дитини)

Особистість

дитини

7

16

0

Дитина в соціумі

6

17

0

Дитина в природному довкіллі

4

18

1

Дитина у світі культури

4

19

0

Гра дитини

11

3

0

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

6

17

0

Мовлення дитини

6

17

0

Середня кількість в %

27

66

7

Старша логопедична  група  № 3 (обстежено  15 дітей)

Особистість

дитини

7

8

0

Дитина в соціумі

7

6

2

Дитина в природному довкіллі

13

2

0

Дитина у світі культури

6

8

1

Гра дитини

10

4

1

Дитина в сенсорно

- пізнавальному просторі

5

10

Мовлення дитини

3

11

1

Середня кількість в %

49

47

4

Середня кількість в %

40

48

12